Un incident violent a avut loc în cadrul Colegiului Armand Călinescu din Pitești, unde un elev de 15 ani a atacat doi colegi cu o macetă. Adolescentul, care a început să urmeze liceul în septembrie, a venit la școală înarmat cu un cuțit de aproximativ 30 de centimetri lungime. Atacul a fost desfășurat în timpul primei pauze, în toaleta băieților de la etajul 1, după ce tânărul i-a chemat pe cei doi colegi în acea zonă.
Motivul atacului pare să fie legat de tăinuirea unor conflicte între elevi. Profesorii au aflat ulterior că cei doi colegi răniți îl tachineau pe agresor, făcând glume pe seama felului în care acesta era tuns. În urma incidentului, unul dintre elevi a suferit o tăietură la mână și a fost transportat la spital. Dr. Tudor Ionescu, managerul Spitalului de Pediatrie Pitești, a declarat că victima prezenta o plagă de 3-4 cm pe antebrațul drept, care a fost suturată.
După ce a aplicat loviturile, elevul s-a întors în clasă fără a manifesta semne de agitație, comportându-se ca și cum nimic nu s-ar fi întâmplat. Profesorul de serviciu de pe hol a intervenit și a reușit să îl scoată din clasă pe adolescent, descoperindu-i arma. Andreea Grosaru, director adjunct al liceului, a subliniat că instituția nu dispune de o poartă de detecție a metalelor și că paznicul de la intrare nu permite controlul corporal al elevilor.
Autoritățile de poliție analizează în prezent imaginile de pe camerele de supraveghere de pe holurile școlii pentru a clarifica circumstanțele. Elevul de 15 ani a fost reținut pentru o perioadă de 24 de ore în urma evenimentului. Conducerea liceului a organizat o ședință de urgență cu părinții și reprezentanți ai poliției, însă mulți dintre aceștia au declarat că nu erau la curent cu conflictele dintre copii. Școala așteaptă raportul Comisiei de Violență pentru a decide dacă va exmatricita atacatorul.
În ceea ce privește profilul agresorului, martorii și profesorii l-au descris ca fiind un copil introvertit și liniștit. Niculina Ungureanu, consilier școlar și psiholog, a menționat că acesta nu dădea semne de comportament violent sau recalcitrant în mod obișnuit. Paul Vladău, dirigintele clasei, a precizat că tatăl elevului îi menționase anterior că fiul său este un copil mai retras, însă nu se anticipa o astfel de escaladare a tensiunilor.
Incidentele de violență în mediul școlar pun în evidență necesitatea unor măsuri de protecție și prevenție mai riguroase în cadrul instituțiilor de învățământ. În contextul actual, gestionarea riscurilor și implementarea unor sisteme de monitorizare sunt teme de discuție pentru siguranța elevilor. Conducerea Colegiului Armand Călinescu a promis că va depune toate eforturile pentru a crea un mediu sigur pentru toți copiii, nu doar pentru un grup restrâns de elevi.